воскресенье, 7 июля 2013 г.

xMOOC: вопросы университетам


  • Зачем университетам инвестировать в платформу, которая до сих пор не имеет четкой бизнес-модели, прекрасно понимая, что продолжительность жизни этих услуг, как правило, низкое? 
  • Зачем университетам инвестировать в платформу Mooc, которая по существу является высокопроизводительной CMS?  Единственное преимущество  Coursera том, что  не используются собственные пространства сервера университета. Но в свою очередь, университет теряет контроль над большей частью учебного материала.
  • Зачем университетам инвестировать в платформы Mooc, если они уже оплатили программное обеспечение университета? Можно переконфигурировать то, что уже куплено.
  • Почему бы не потратить эти ресурсы на развитии собственных услуг?
  • Зачем пытаться конкурировать с крупным бизнесом?

По материалам
MOOCs, university capacity, and disinvestment in third party services 

3 комментария:

  1. Українські університети не мають ніякої мотивації. На жаль, вони жорстко замкнені на міносвіти. З одного боку є бюджетне фінансування, а з іншого вони обмежені міністерськими програмами.
    Необхідна реформа освіти. Керування вишами з міністерства на радянський зразок при ринковій економіці є абсурдним.
    Університетам потрібен жорсткий економічний зв’язок між споживчим ринком знань і університетськими пропозиціями. Тоді автоматично з’явиться мотивація і бажання боротись за студентів і, як життєву необхідність, впроваджувати сучасні методи навчання. Інакше конкуренти залишать "без хліба".

    ОтветитьУдалить
  2. Національний університет ім. Шевченко знайшов можливість без МОНУ розробити свої хМООС. Це гарний приклад для наших університетів.

    ОтветитьУдалить
  3. Так, ми вивчали їх проект.
    Вони молодці, хоча й знаходяться тільки на початку шляху. Поки що все дуже сиро.

    ОтветитьУдалить