В вебинарах России и Белорусии в последнее время очень часто обсуждается роль автора дистанционноо курса. Голосование в вебинарах показывает, что большиство считает самым важным человеком в команде методиста (его чаще всего называют педдизайнером). Некоторые считают, что методист без автора может создать дистанционный курс. На самом деле ответ однозначен и не подлежит обсуждению. Главным в команде разработчиков дистанционного курса является автор (преподаватель) или эксперт по содежанию ( в корпорации). Только он может
определить цели обучения для конкретной целевой аудитории (методист может помочь их сформулировать в соответствии с таксономией Блума)
описать деятельность, которая обеспечивает достижение цели
определить задания, которые необходимо выполнить для освоения деятельности (методист может предложить методы)
отобрать теоретический материал, необходимый для понимания выполняемой деятельности (иначе курс будет перегружен избыточным теоретическим материалом)
может оценить соответствие текста и графики (и даже выполнить ее)
организовать и вести дискусию, чат, вебинар
после пилотной апробации создать сценарий курса (если он нужен)
Если я что-то забыл, добавьте, пожалуйста. Но из приведенного видно - главное действующее лицо любого дистанционного курса - автор
Комментариев нет:
Отправить комментарий