На 2022 рік планів було багато, але все змінила війна. Після першого шоку був другий - педагоги росії підтримують цю війну. Це вписується в їх "человекосообразную" педагогіку. Стало зрозуміло - про них треба забути назавжди.
А далі були поточні справи: зміни хостингу, консультації викладачів, формування дистанційних курсів для тероборони, мікро-уроки, розробка Положення про акредитацію курсів-ресурсів, щотижневі вебінари Клубу адмінів Moodle тощо.
Зараз ситуація змінилась і постає питання, а як нам розвивати електронне навчання після нашої перемоги.
1. Перероблена система підвищення кваліфікації дистанційного навчання. Визначено понад 20 модулів, які формують деякі складники компетентностей міжнародного стандарту ISTE у мікро-курсах. Сукупність деяких мікро-уроків формує мікро-кваліфікацію. Для вивчення мікро-курсів використовуються різноманітні методи: самостійне вивчення з тестуванням, або перевіркою виконання викладачем, групове або когортне навчання тощо. Це дає можливість викладачу планувати процес підвищення кваліфікації.
2. Планується у січні-лютому провести чотиритижневий коннективістський відкритий дистанційний курс "Електронне навчання 2023". Цей курс базується на великій кількості (понад 400) інформаційних матеріалів за останні півроку. Мета цього курсу - допомогти викладачам визначити своє відношення до електронного навчання, отримати навички роботи з сучасною мережею Мастодон, створити особистий етичний кодекс тьютора. Курс допоможе викладачу зорієнтуватися щодо підвищення кваліфікації та визначити критерії якості дистанційного курсу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий